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学校日記

ポスターセッションに向けて　　2年生国語科

公開日
2021/06/08
更新日
2021/06/08

国語

クマゼミ増加の原因を探るという
仮説検証型の研究内容を
図表を上手く活用し、
「動機」「仮説」「検証方法」「検証結果」
「考察」「まとめ」という項目毎に
ロイロノートを使って1枚ずつの
カードにまとめています。

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