DXルーム(進取・敢為)を活用して【3年英語】
- 公開日
- 2025/02/25
- 更新日
- 2025/02/25
学校の様子
本文読解を進める中で、要約のために選んだキーワードをマーカーで塗ります。これを分析ツール「ログパレット」で集約し、グループ編成を行いました。生成されたワードクラウドを見ながら起承転結を意識しつつ要約作業を進めます。そして、提出された要約を教員がchatGPTで映像化し、それをもとに班ごとでretellingに活用しました。
また、DXルーム(敢為)では、ソファーとテーブルで話し合いをすすめたり、机上のディスプレイを用いるなど、静かな環境下で集中してディスカッションを行うことができました。