今年度も始まりました。NPOコアネット様との合同コラボ授業です。

　この授業は、小型の自律型ロボットを用い、プログラム的思考を育む内容となっています。

　STEM（ステム）やSTEAM（スティーム）教育の必要性が認知されつつある昨今、小学校でも次年度から、プログラム教育が実施されます。附属中学校では、以前から、京都市のスタンダードに基づき実施していましたが、よりグローバルな思考や世の中の変化に対応出来るように内容を改新しました。プログラムやロボットについての仕組みや理論、フローチャート（流れ図）を用いた論理的思考やアルゴリズム等を直感的な思考に結び付けたり、理路整然と考えたのちに、閃きを加味したりと多彩な内容になっています。

　各クラス全６時間構成となっており、基礎・基本、応用、発展と６名のインストラクターがサポートされます。この講師の方々は、全員が自動車や素材、化粧品に至るまでの開発部経験を有されており、的確なアドバイスや経験者ならではの観点が印象的です。
　
　また、今年は著名なロボットコンテストでの全国優勝を勝ち取った生徒も在籍していますので、力強い限りです。

　プログラム的思考は最近の研究では、人間関係の構築やコミュニケーション能力、商品開発にも関連してくることが分かってきました。また、ご家庭での話題にしていただければ幸いです。ご理解・協力をよろしくお願いいたします。