1年は「娘のふるさと」という読み物資料を使いました。内容は、すんでいる土地に愛着が持てない主人公にスポットをあて、郷土と人間のあり方を考えるものです。郷土に対する関心を高め、愛する気持ちを育てよりよくしていこうという気持ちを大切にしたい斗考えます。写真は１年２組で花岡先生による授業です。

２年は、３人の副担任が順番にクラスを回って授業をする持ち回り道徳です。この日２年２組では、笠谷先生による「未来を信じて、バングラデッシュのこどもたち」です。戦乱の子どもたちが大切にしたものは、教科書、辞書、筆記用具でした。教育を受けることができる大切さ、そして教育が未来を変えること、毎日の学習へ臨む姿勢の大切さを考えます。写真中

３年生は、３人の担任の先生による持ち回り道徳です。３年２組では、田中先生による授業で文科省の「私たち道徳」の中の読み物「言葉の向こうに」という資料を使いました。お互いの顔の見合えないネット社会でのトラブルを例に、ネット上でのよりよいコミュニケーションのあり方について考えます。写真下