本日，令和8年度OGGT研究発表会が行われました。

京都御池中校舎では，コミュニケーション力部会と課題設定力部会の研究授業と研究協議が行われました。

今日の研究発表会には，全国からおよそ８０名の方にご参加いただきました。京都市内だけでなく，市外からも

来られ，OGGTの先生方とともに，授業を参観し協議を行いました。

今日のために，指導案の検討から協議会の持ち方など，4校で検討を重ねてきました。

本校は，複合施設であり，小中一貫教育校という，全国でも大変珍しい学校でもあり，注目度の高い学校です。

そんな中で，授業をされた先生，授業を受けた児童生徒のおかけで，とても良い研究発表会となりました。

また，全体の講演会では，「子どもたち一人一人に質の高い深い学びを実現するために」という演題で

ご講演いただきました。次期学習指導要領を見据えて，これまでのPUSA調査の結果やその傾向と学習指導要領の

改訂の流れを関連付けて，お話いただきました。また，本校の読解力と結び付けながら，子どもの「わかったつもり」，

教師の「教えたつもり」を越えていくために，学びの現在地を確かめることを通して，学びの見通しをもつことの

大切さを学ぶことができました。

　今日の研究発表会で他校の先生方との協議や講演を通して，OGGTの先生方の授業力の向上につながることができた

だけでなく，OGGT4校の連携をさらに強化することができました。

　今日の学びを児童生徒にしっかり還元できるよう私たちも研鑽を続けていきたいと思います。また，PTAの方にも

受付でご協力いただきました。

本日ご参加いただいた皆様，本当にありがとうございました。