本日、アメリカで主に算数の授業を研究しておられるサンフランシスコの小学校から６名の先生方が本校にお越しになり、９年生の英語の授業と６年生の算数の授業を参観されました。

　９年生英語ではＧＩＧＡ端末を駆使して、輸出入のグラフを分析し、ランチボックスからわかる国別の食料輸入の特徴を考え、各国の国旗も社会科で学習したことも活かすことができる内容でした。さすがに９年生ともなれば授業の進行の半分以上の指示が英語で行われ、スムーズに取り組む姿がありました。
　６年生算数では、円の面積の求め方を利用して複雑な面積の求め方を学習していました。まず導入でロイロノートのテストカードを使用し、また共有ノートで自分の考えを他者の考えをヒントにアップデートしながら答えを導き出していました。

　授業の中でＧＩＧＡ端末をいかに有効的に使用し、教育効果をあげることができるのかについて教職員も研修に励み、日々途上中です。