本日、８年生の技術の時間におじゃましました。

　発電方法の仕組みとメリット・デメリットを発表し、各発電２名の発表が終わった後に、わかったことをカードに記入し、これからの発電割合について考えました。タブレット端末を駆使しながら学習を行い、ワークシートには政府が考える２０３０年の発電割合に対して、２０３０年の自分のベストミックスを主体的に考えていく課題がありました。