２年２組の理科の授業では、植物の葉の水の通り道についてスケッチを通して確認しました。

　２年３組の保健体育科の授業では、夏休み明け最初の授業となるため、熱中症や事故防止の観点からグラウンドで10分間歩やストレッチを行った後、体育館に移動して体ほぐし運動を行い、暑さや活動に慣れるための時間を取りました。
　また、初め・途中・終わりに健康観察を行いました。

　２年４組の技術家庭科（家庭科）の授業では、夏休みの課題「給食の主菜を考えよう」の発表会をしました。