2日(金)、1限目の1年生の授業風景
- 公開日
- 2022/09/02
- 更新日
- 2022/09/02
1年生の様子
1年2組の英語の授業では、新しいALTのL先生の自己紹介とL先生に関するクイズを楽しみました。
1年3組の国語の授業では、鈴木俊貴作、説明的文章“「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ”から、筆者の説得力のある点や工夫点について読み取りました。
1年4組の理科の授業では,「個体⇔液体」の状態変化を粒子モデルで説明・発表し、全体交流しました。
1年生の様子
1年2組の英語の授業では、新しいALTのL先生の自己紹介とL先生に関するクイズを楽しみました。
1年3組の国語の授業では、鈴木俊貴作、説明的文章“「言葉」をもつ鳥、シジュウカラ”から、筆者の説得力のある点や工夫点について読み取りました。
1年4組の理科の授業では,「個体⇔液体」の状態変化を粒子モデルで説明・発表し、全体交流しました。
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