今回のあしあと検定は放送によるスタートの挨拶でした。
本校では今年「根拠を示し，順序立てて，簡潔に伝えよう」通称「こじか」をテーマに表現力に特化した研究を行っています。

またあらゆる場面で「こじか」を意識し，生徒の学びの主体性を促し，表現力の育成に取り組んでいます。

今回のあしあと検定においても，前学習協力委員長3年生Hさんの振返りが素晴らしかったです。

具体的に述べると，各学年のいいところを紹介したこと。次に向けての目標を語ったこと。3年生最後のあしあと検定における3年間の振返りを行ったこと。
この3点が特に素晴らしかったです。

次はプチあと検定。ここからは現委員長の出番です！