２年２組の英語の授業は、「自分が作りたいロボット」について、これまでロイロノートで作ってきた資料を使って発表しました。

　２年３組の国語の授業は、「手紙の書き方」について学びました。
　ところでみなさんは、手紙に関する言葉で「追伸」というのを聞いたことはありませんか。
　洒落て「P.S.（postscriptの略）」と書くときもありますね。
　「追伸」とは、本文に書き忘れたことを追加したり、念を押すことを書き足したりするときに使います。
　これは、書き忘れたときなどに「一から書き直すのが面倒」なので追伸にするという意味合いがあります。
　ですから、これを目上の人に対して使うことや内容（ビジネスに関することなど）によっては失礼だという考えもあるので、注意が必要です。

　２年４組の社会の授業は、「北海道の開拓の歴史と産業の結びつき」について考え、みんなで積極的に意見を出し合いました。