１年２組は、社会の授業で「応仁の乱によって社会はどのように変化したか」について学びました。
１年３組は、保健体育の授業で「運動・スポーツの学び方」について学びました。
１年４組は、国語の授業でヘルマン・ヘッセ作「少年の日の思い出」を読んで“物語の最後が現代の戻らず“客の語り”で終わることでこの物語にどんな効果を与えているかを考えてみました。