昨日は多くの人が登校してくれました。みなさんの顔を見ると、学校で過ごす日常を思い出してくれたように感じ、大変嬉しかったです。

月曜日に配布した『予習課題』ですが、計画的に進められていますか。
写真は社会の地理の内容と理科の天気の内容のものです。
地理の教科書P143 には「雨温図のグラフ」のグラフが市ごとに載っています。ポイントは２つあります。一つは市ごとに気温と降水量を見つめること。もう一つは市と市を比較してグラフの上がり下がりと降水量の関係性を見つめること。このようにグラフを整理してから、左側の日本の気候区分を見ると、地域のよって季節風の受けやすさが見えてくるのではないでしょうか。
また、季節風とは何か？　という人は理科の教科書P270辺りに季節風が起こる原因が書いてあります。このように、教科を越えて学習することは大変かもしれませんね。ですが、テスト勉強の際の『頭の中の整理』にもつながると思いますよ。

みなさんの学習のお助けになりますように！！
では、どの教科も１９日（火）の学習相談日を目標に取り組んでくださいね。
頑張りましょう！！