6限目、1年生と育成学級では、進路学活が行われました。ちょうど学習確認プログラムの返却も併せて行われ、4月に比べて伸びたところ、現状維持のところ、頑張りが必要なところを黄色い結果シートを基に確認しました。大切なのは、この結果をもとに、「問題を解き直す」ことです。自分に何が足りなかったのか、それは自分の力で解決できるのか、そうではないのかをしっかり判断するために、「▼」が付いているところの問題を解き直しましょう。わからなければ、すぐに先生に聞きましょう。そうして聞いてくれる人が増えること、これが一番理想的です。進路学活の内容に、高校入試の際に何が報告書として使われるのか、「評定」という言葉がありましたが、これはあくまで結果の数字であって、そこに至るまでの粘り強い自己調整ができるかが、皆さんの将来につながります。「なりたい自分」になるために、勉強を通じて自分の弱点を知り、それを克服できる力を身に付けてください。そうすれば、自分で稼いで自分の力で食べていけるようになりますから！