定期テストが終わり、ぼちぼちテストが返ってきます。皆さんには、返却に1週間以上かかると伝えていますが、その理由は、ただ丸を付けて返すのではなく、みんながどの辺が得意でどの内容が苦手かを分析し、弱点を克服するための授業を先生方に行ってもらうためです。
今日お邪魔した3年生の数学の授業では、問題の解きなおしについて解説されていました。大切なのは「得意を増やす」です。いつも使っているノートの後ろから、自分が解き直しが必要だと思った問題文をきちんと写し、途中式もきちんと書いて丸を付けます。途中式をきちんと書く理由は、先生方が「ここミスしているよ」と赤ペンで指摘することができるからです。せっかく解きなおしをするのだから、それが自分の力として身に付くことが目的なので、やるからには丁寧にやりきりましょう。解き終わったらコメントを書くことで、自分にどのような力が付いたか、何が足りなかったのか、振り返ることができればベストです。自分を客観的にみて、必要なものが何かを見極められること（＝メタ認知）こそ、自分が成長するための大切な力となります。
自分の得意を増やして、自身を持って取り組めるように。ここからがテストの本番です！