本校の国語科で取り組んでいる書写の学習が本日（12月21日）の読売新聞の朝刊「教育ルネサンス」で紹介されました。
　携帯電話やパソコンなどが普及し、文字を書く機会が減ってきている中で、文字に心を込めることを目標に書写の学習を進めています。子どもたちの意識も少しずつ変化してきたのではないでしょうか。