９年生では，総合的な学習の時間「ふるさと未来科」で，『京北未来プロジェクト〜持続可能な京北の未来と自分の未来のために〜』というテーマで探究的な学習に取組んでいます。ＳＤＧＳの視点から，自分の描く理想の京北の未来に向かって，京北の現状をしっかりみつめ，理想の実現のためにどんな取り組みができるのかを提案し，発表します。どんな探究学習になっていくのか，とても楽しみです。