班ごとで野原の仲間になりきって，音読発表をしました。動作を入れたり，文中には書かれていない生き物の声を真似て言ってみたり，それぞれの班で工夫が見られました。
　明日の国語からは，子ども自身が野原の住人となり，その目線に立って詩を作っていきます。どんな性格の，どんな住人が現れるのでしょうか・・・楽しみです☆