0131 4年1組 すがたをかえる水
- 公開日
- 2017/02/02
- 更新日
- 2017/02/02
学校の様子
水はあたためつづけると,どうなるのかをめあてに実験をしました。ビーカーの水を1分ごとに温めながら,15分間様子を観察しました。温度も記録し,ビーカーの底の泡の大きさや沸騰石の動きなどにも着目することができました。100度前後の沸騰した状態になると,「沸騰石が踊ってるみたい〜!」「ピョンピョンはねてる!!」と嬉しそうに子どもたち同士で話していました。
学校の様子
水はあたためつづけると,どうなるのかをめあてに実験をしました。ビーカーの水を1分ごとに温めながら,15分間様子を観察しました。温度も記録し,ビーカーの底の泡の大きさや沸騰石の動きなどにも着目することができました。100度前後の沸騰した状態になると,「沸騰石が踊ってるみたい〜!」「ピョンピョンはねてる!!」と嬉しそうに子どもたち同士で話していました。
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