３年生以上の理科の学習の様子です。
【花のつくり】
「花が咲いた後、どうなるのかな？」
花が咲いてから、実やタネになるまでの順番について考えました。
タネって、どうやってできるのかな？
花の中に何か秘密があるのかな？
「細い棒が何本かあるよ。」
「先に粉のようなものがついているなあ。」
「粉のようなものを顕微鏡で詳しく見てみよう。」

「丸い粒がたくさんついてるんやなあ。」
「顕微鏡で見るとよくわかるね。」

子どもたちにとってはお馴染みのアサガオの花。
じっくり観察し、花のつくりについてまとめることができました。