「大きいかず」の学習が始まりました。
今日はたくさんの数え棒を、どのように並べると数えやすいかを考えました。
「２ずつかな？」「２ずつだったら結構大変じゃない？」と口々に言う子どもたち。
いろいろ話し合った結果、「１０のまとまりだと結構見やすいかも。」ということになり、実際に数え棒を１０のまとまりごとにまとめ数えました。