５・６年生の理科の学習の様子です。

【水を熱したときの水の中の様子を観察しよう】

「今日は理科室に行くから，髪の毛を１つにくくってきたよ。」
「実験器具は両手で運ぼう。」
理科室の約束もバッチリです。

慎重に実験器具を組み立てました。

ビーカーに水を入れて火にかけ，水の様子を観察しました。
「小さな泡がでてきた！」
「上にのぼっていくよ。」
「泡が大きくなってきた！」
「・・・いっぱい出てきた！」

「あわがさかんにでてくる様子のことを【ふっとう】と言います。わかったことをプリントに書きましょう。」

今までにも，家でお湯を沸かしたりすることはありましたが，じっくり観察すると発見がいっぱいでした。
【ふっとう】という言葉も覚えました。