今日は，大淀中学校の数学科の先生が来校され，学習をみていただきました。
学習したばかりの面積を求める公式を使って，いろいろな図形の面積を求めようという場面の学習をしました。
　子どもたちは，最初，解決の糸口を見つけられずに鉛筆が止まってしまったところもあったのですが，ペアで知恵を出し合う対話を通して，なるほどそういう手があったかとどんどん解決していくことができました。
　工夫して図形を組み合わせることがポイントでしたね。
明日は，円の面積の単元のまとめの学習です。総仕上げをしていきましょう。