昨日の校内研究では，３年生の「商店のはたらき」の単元の最終場面の授業をもとにして，みんなで研究を深めました。子どもたちは一生懸命に発言をしたり，ノートにまとめたりして，学習に意欲的に取り組む姿勢を見せてくれました。
　ただ，このような，単元のまとめの授業をどのように進めるかについては，まだまだ課題が多くあり，子どもが分かりやすい授業の組み立てにするのに，さらに工夫が必要なことが分かりました。
　子どもたちの「分かった！」という笑顔を見ることができるように，私たちは、より深い授業研究を続けます！