午前中に，２年の体育の授業を少しだけ参観しました。「かけっこ・リレーあそび」の授業です。大変感心したのは，場のつくり方，学習の進め方などが，一人一人の子どもにしっかり指導されていることです。学習のルールが徹底しているので，先生があるグループを指導中も，別のグループが学習をきちんと継続できています。ですから，その場その場で，大声で指示を出したり，叱ったりすることなく，スムーズに学習が進んでいくのです。当たり前のことのようですが，こうした学習の流れが極めて重要です。子どもの主体的な学習を創るための基本だとも言えると思います。