本校では，研究のテーマに『対話』というキーワードを入れています。子どもたちが対話を通して学びあう授業を創ろうと，みんなでいろいろな工夫をしているのです。
　各教室には，活発に話し合い活動をするためのルールを掲示しています。これは各学年で相談しながら決めたものです。まず，こうしたルールを守りながら学習経験を重ねます。そして，学級集団が育ってくれば，ルールにとらわれ過ぎず，より自由自在な意見交流ができるようになるのでは…と思っているのです。