４年生の子どもたちが、地域の施設の調べ学習をまとめ、パワーポントのデータを作ってプレゼンテーションを行いました。

教室には、３つのモニターがあり、発表をする子どもたちと、その発表を聞いて分かったことを他の子どもたちについたエルチームに分かれての活動です。

自分たちで調べたことを、伝えやすくするにはどうしたらよいか工夫したいました。
また、全体に気付いたことやわかったことを伝えて交流する話し合いも子どもたちが司会をして進めていました。