５年生では「もののとけ方」についての学習が始まりました。
　「ものがとける」とはどういうことか，食塩やコーヒーシュガーが水にとける様子を観察して考えました。
　食塩もコーヒーシュガーも，もやもやしたものが出てきて，それが下に落ちて行ったあと，全体に広がって見えなくなりました。そして，食塩がとけた液は無色とう明になり，コーヒーシュガーがとけた液は有色（黄色っぽい）とう名になりました。

　ものがとけるというのは，
　・とかしたものが見えなくなる。
　・とかした後の液がとう明になる。（色はあってもなくてもどちらでもよい。）
という２つの条件を満たす状態のことだとわかりました。

　観察の後，上皿てんびんの使い方を学習しました。ピンセットで分銅をつまむのが，難しそうでしたが，消しゴムの重さを量ったり，食塩を５グラム量りとったりする練習をしました。