◆　今日の献立　◆
・ごはん
・牛　乳
・夏野菜のかきあげ
・えだまめ
・みそ汁
　
　今日の献立は，今が旬の食材をたくさん使いました。
　『えだまめ』のむき身は，２・３回登場しますが，さやつきの『えだまめ』は１年に一度登場します。どこからとびだすのかな？と緊張気味に食べている子どもが印象的でした。そうかと思えば，お皿に全部取り出して，「ほら，ぼく，おはしで食べてる。」と見せてくれました。昨年，２年生の時に『おはしの上手な持ち方』を，大豆・スポンジ・マカロニを使って学習したことを思い出してくれたようです。

　『夏野菜のかきあげ』には，「かぼちゃ・ゴーヤ・にんじん・むきえび・ちくわ」を使いました。意外に，『えび』を苦手とする子どもが多くいました。反対に『ゴーヤ』はおいしいと好きな子がたくさんいました。
　
　『えび』が苦手という子どもに「どんなところが苦手？」と聞くと，「苦いから。」
「えっ　ゴーヤは？」と聞くと，「苦くない。」・・・・「そうなんや。」
まわりにいた子どもたちが「そら，ゴーヤやろ。」といっていましたが，「うぅんん　　えび」と言い切ってくれました。
　きっと，彼にとって，「えびが苦い。」はゴーヤの苦さとは違った苦さなんでしょうね。こんな風に，人の味覚・味わい方は随分違っているのでしょう。
　
　今日のピカイチ感想を紹介します。
「今日のなつやさいのかきあげのえびがプリプリしていておいしかったです。みそしるがおいしかったです。」・・・２ねんせい

「なつやさいのかきあげに，でていた，ゴーヤが，わたしは，とてもすきなので，でてきてよかったです。わたしは，ゴーヤのにがいところが，とてもすきなので，また，つくってください。」・・・３ねんせい

「きょうの給食は，えだまめがあまくておいしかったです。」・・・４ねんせい

「今日の給食で出た，夏野菜のかきあげが，とてもおいしかったです。わたしの好きなものばかり入っていておいしかったです。わたしは，ゴーヤが好きじゃないけど，かきあげなら食べれました。えだ豆もあまくて，とてもおいしかったです。また　作ってください。」・・・５ねんせい