大きい数の学習を進めています。１００までの数を数えたり書いたり大きさを比べたりしています。１００まではすらすら言える子が多く、子どもたちも「簡単や〜。」と数え棒を使って問題にも取り組んでいました。すごろくやお金での買い物も楽しんでいました。
　今週からは、１００をこえる数にも挑戦しています。なかなかいう機会がなく、難しいと感じる子もいるようです。いろんなところで１００をこえる数を見つけてほしいです。