算数です。
１年生までは話の様子を〇を使った絵で見える化していたのですが，２年生の今の学習では数が大きくなりすぎて，〇を書いて表すのが大変です。
なにか良い方法はないかな？

図の登場です。
「先生。ノートの１行でおさまって見やすいね。」
「１００近くの数でもすぐ書けるじゃん。」

問題に合わせて図を書けるようにしていきましょう。