国語（下）「お手紙」は，「音読げきをしよう」というねらいが　あります。

　すでに，グループで　役割を　分担しながら　読む練習をしてきました。

　この日は，みんなの前で　練習の成果を　発表します。

　教科書を「読む」というよりは，げきの「せりふ」のように「語り」ます。

　場面や心情によって　声に　大小・強弱・抑揚など　変化をつけられると　いいですね。