この日の　図画工作は　絵の具を　使います。

　筆洗（ひっせん）の　使い方。

　「筆洗に　水を　半分だけ　入れましょう。」

　「半分だけ」と言わないと，なみなみと　いれてくる子がいて，運んでいる間にチャップンチャップンと　水がこぼれてしまします。

　水を　汲みに行く前に　汲んでからどこに置くのかを　伝えておきます。

　また，一方通行で　汲みに行かせてたり，汲み終わって　机の横の床に置いたら　絶対に　立ち歩かないことを　伝えました。

　筆洗に　足を　ひっかけて　床が　水びたしということは　ありがちですが，できるだけ　そいうことにならないように　伝えます。

　水汲みだけで，これだけ　神経を使うとは　想像以上だとは　思いますが，どの子も　にこにこ笑顔で　絵の具の　学習を　するための　方策です。

　筆洗の使い方，パレットの使い方，絵の具の出し方，筆の使い方，タオルの使い方など一つひとつ手順とその理由を伝え，確認し進めていきます。

　この日は，かたつむりを題材に　色を水でうすめることや　色と色を混ぜることを　学習しました。

　学習後の　用具の洗い方や　片づけ方も　時間をとって　説明しました。

　色を　しっかり落としておくことと，水気を拭き取って乾かすことが　ポイントです。