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学校日記

学校教育目標「自分も人も大切にし、学びを生かして未来を拓く子」

  • ストーリーテリング

    公開日
    2011/12/22
    更新日
    2011/12/22

    4年生

    醍醐中央図書館の方に，ストーリーテリングをしてもらいました。 本を見ずに，昔話だ...

  • あつまれ、ふゆのことば

    公開日
    2011/12/22
    更新日
    2011/12/21

    1年生

    　国語の授業で「あつまれ、ふゆのことば」という学習をしました。 　「冬と言えば...

  • 今日の給食で

    公開日
    2011/12/20
    更新日
    2011/12/20

    4年生

    今日の給食の献立です。 その中でもスパイシーチキン（から揚げ）は大人気でした。 ...

  • 冬至近し

    公開日
    2011/12/20
    更新日
    2011/12/20

    学校の様子

    　冬至に向かって昼間の時間がどんどん短くなってきました。太陽の高度も低くなって，...

  • 理科「ものの重さを調べよう」

    公開日
    2011/12/19
    更新日
    2011/12/19

    3年生

    　理科では,「ものの重さを調べよう」という学習を進めています。今回の実験では,体...

  • まなびのつどいに向けて

    公開日
    2011/12/19
    更新日
    2011/12/19

    4年生

    ４年生では，これまで総合で「さまざまな人とのふれ合い」を学習してきました。 その...

  • 空気のあたたまり方

    公開日
    2011/12/19
    更新日
    2011/12/19

    4年生

    空気のあたたまり方を，見えやすいように線香を使って実験しました。 ねっすると，あ...

  • 世界に一つだけの・・・

    公開日
    2011/12/19
    更新日
    2011/12/16

    1年生

    　図工の授業で紙版画に取り組んでいます。テーマは「世界に１ぴきだけの魚を作ろう！...

  • 教材開発(つくれる電気 )

    公開日
    2011/12/15
    更新日
    2011/12/15

    6年生

    　新指導要領になって，6年生で発電・蓄電，光・音・熱などへ変換される電気の性質を...

  • 第3回　避難訓練

    公開日
    2011/12/15
    更新日
    2011/12/15

    学校の様子

    　今回は「休み時間中に地震が起こり校舎倒壊の恐れあり」の想定で運動場に避難しまし...

  • なかよし集会

    公開日
    2011/12/15
    更新日
    2011/12/14

    3年生

    　１２月１４日（水）なかよし集会がありました。なかよし集会は,人権についてみんな...

  • 理科学習　水溶液の性質(水溶液の区別)

    公開日
    2011/12/15
    更新日
    2011/12/14

    6年生

    　「水溶液の性質」のまとめの実験です。 　2人一組で4種類の水溶液の特定をします...

  • なかよし集会参観と懇談会

    公開日
    2011/12/15
    更新日
    2011/12/14

    学校の様子

    　なかよし集会参観の後，学年ごとにワークショップ形式の懇談会をしました。 人権劇...

  • なかよし集会

    公開日
    2011/12/15
    更新日
    2011/12/14

    学校の様子

    　人権月間に因み，恒例の「なかよし集会」をしました。 各学年からの「あったか言葉...

  • ボランティアさんとの交流お茶会

    公開日
    2011/12/14
    更新日
    2011/12/13

    日本語教室から

    　今日（１２月１３日），いつもお世話になっているボランティアさんと一緒にお茶会を...

  • メリー　クリスマス！

    公開日
    2011/12/13
    更新日
    2011/12/13

    あおぞら

    クリスマスツリーができあがりました。 キラキラ光る大きな星、色つきのどんぐりやま...

  • 理科学習　水の流れる働き(川と生活)

    公開日
    2011/12/13
    更新日
    2011/12/12

    5年生

    　水の流れる働きの学習も終盤に入りました。 洪水を防ぐ工夫や川の利用などについて...

  • 理科学習　水の流れる働き(上流から下流へ)

    公開日
    2011/12/13
    更新日
    2011/12/12

    5年生

    　教科書のイラストや加茂川の上流，鴨川の中流，淀川の河口の映像を見て，川の様子や...

  • 第5回　校内研究(2年生活科)

    公開日
    2011/12/09
    更新日
    2011/12/09

    教育研究

    「あそんで　ためして　くふうして」の単元で，身近なものを利用して遊べるものを...

  • 生活科から理科へ

    公開日
    2011/12/09
    更新日
    2011/12/09

    教育研究

    　2年生の生活科の事後研究会では，子どもがいろいろ試す姿や自分のやり方にこだわる...