図工で、「わたしの感じる和」という学習をしました。この学習は、「和（日本らしさ）」を感じる色や形を見つけ、そのよさを味わう学習です。
　子どもたちからは、「桜の模様に日本らしさを感じる」「波とか松とか、日本っぽくない？」「鶴もよく出てくるな！」など、たくさんの「和を感じる形」が出てきました。また、「普通の緑じゃなくて、抹茶みたいな色がよく使われている」や「赤じゃなくて、赤とオレンジを混ぜたみたいな色（えんじ色）も多い！」など、日本で古くから使われてきた「色」に気づいている子もいました。