「角とその大きさ」の学習が始まりました。

「かくかくドキドキくじ引きゲーム」ということで、クラスを２つのチームにわけて、交互にくじを引きました。

引いたくじに「それは２点だね」「おっ！３点」と点数を伝えていくと、次第に何点か子ども達が判断できるようになりました。

「角度で何点か決まっていると思う！」

「それぞれのくじの点数の理由がわかった！」

と、角度や形に注目して、くじを分類していました。

最後に、それぞれのくじの特徴を短い言葉にして、自分の思う高得点のくじをノートに書きました。

遊んでいるように見えて、一人ひとりがよく考えていました。