４年生 わあ！あわが出てきたよ
- 公開日
- 2017/02/10
- 更新日
- 2017/02/10
学校の様子
理科では，「すがたを変える水」という学習をしています。
「水を温め続けると，どうなるだろうか。」という課題を設定して実験をしました。水を温めてその様子を観察しました。１分ごとに観測しましたが，泡や湯気が出てくる度に記録をとるので，結構忙しかったようです。
でも，予想したのとは違う結果に驚いていた子ども達です。
学校日記
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