学習初めに，家庭科の学習をする意味を考え，１年間学んでいくための目的意識をもちました。また，１日の生活時間について考え，２４時間という限られた時間をどうすれば有意義に過ごすことができるか考えました。「睡眠時間が上手に取れていないな・・・」「計画的に過ごすことができている！」などそれぞれが日ごろの生活を見つめ直すことができました。３年生の保健の学習でも１日の過ごし方を考えたことがありましたが，６年生では時間の使い方を工夫し，有効活用できるようになってほしいと思います。