社会科では「くらしと水」の単元の学習に取り組んでいます。これまでの学習で琵琶湖から京都に住む自分たちの元に水が届くまでの間に、浄水場でどのように水をきれいにしているのか学びました。

　今日はその中の「ろ過」という工程を体験してみました。砂や砂利を利用して水をきれいにしようという試みでしたが、結果はまさかの大失敗。「どうしたらきれいになるのかな」「これで水をきれいにしているなんて浄水場ってすごい！」と子どもたちは失敗も学習の一つとしてポジティブに受け取っていました。

　しかし、実際にきれいになる瞬間を見てみたいという強い思いも持っていたようで、次週再挑戦することになりました。結果がどうなるか楽しみですね。