本年から，お昼の掃除が終わった午後1時40分〜50分の10分間を，「ステップタイム」として校時表の中に位置づけ，全校で算数科のスキルアップを目指して取り組んでいます。

掃除終了後の『野ばら』のチャイムが「ステップタイム」の始まりの合図です。

写真は2年・3年・5年生の様子です。
みんな，真剣にプリントに向かっています。

デジタルテレビのタイマーを活用しているクラスが多いです。

また，「はい！」「はい！」と，一斉に掛け声をかけながら，リズミカルに答え合わせをしているクラスも，みんなが同じものに一生懸命取り組んでいる様子が伝わってくる嬉しい風景です。

１日10分の取組ですが，日々の積み重ねが大きな力になると考えています。