４年生は目の不自由な人への理解を深める学習として「アイマスク体験」をしました。
　自分にとっての当たり前の世界が、アイマスクを付けるだけで激変します。
　
　「紙を折る」「ペンで書く」「机の周りを歩く」

　３つの活動を真剣にしたあとに、感想を交流しました。
　実際に人の立場を体験することで、子どもたちの思考はグンと広がります。