総合的な学習の時間では，京都の伝統産業について本やインターネットを使って調べています。それぞれが興味のある伝統産業について調べたことを，ロイロノートや模造紙にまとめました。発表の準備ができたグループは，リハーサルをして，もう一度練り直した方がいいところを見つけて直したり，相手を意識した話し方の練習をしたりしました。来週は，いよいよ発表会です。みんなが調べた京都の伝統産業の魅力を聞くのが楽しみです。