じぶんの好きな場面を選んで，ペアを作って練習してきた「お手紙」の音読げき。
今日も自作のお面をかぶって，「読み方の工夫」と「動きの工夫」を考えながら，がんばって練習をしていました。

かえるくんやがまくんになりきったかのような読み声も聞こえていました。
何回か練習した後に，また新しく思いついたことを，音読メモに書きこんでいる姿も見られました。

さあ，明日は発表会です。自分たちの発表をがんばることと，同じ場面をほかの友達はどんな風にくふうしはったのかな？という視点をもって聞きあってほしいなと思っています。