社会科の学習は「くらしとごみ」の学習に入っています。

　わたしたちが毎日捨てるごみはどこでどのように処理されているのだろ？

　という学習問題を立てて

　今日はその学習問題を予想しました。

　「まず，トラックで運ばれて・・・」

　「次に燃やせるごみと燃やせないごみに分けて・・・」

　「っていうことは２つルートがあるのかぁ？」

　さまざまに予想をしていました。

　昼休みには，さっそく図書室へ行き，ごみについての本を探している

　子どもたちでした。