４月１４日（火），今日はいいお天気になりました。
でも，職員室も換気をしっかりしているので，ちょっと肌寒いです。
校庭の桜は，ほとんど散ってしまいました。

今日は，「自主学習のすすめ」を紹介します。

その１　音読
音読というと「国語」の本読みですね。
まだ，習っていない漢字があるかもしれませんが，
教科書をどんどん読み進めていきましょう。
音読が効果的なのは，目と口と耳を使うので，よく頭に入ります。
国語だけでなく，社会科や理科なども，取り組んでみましょう。

その２　調べ学習
社会科や理科など，教科書や資料集をもとにまとめてみると力になります。

〜３年　社会科より〜
京都市の交通や公共施設を学習します。
どんな公共施設があるのか，
副読本やインターネットで調べまとめてみてください。
・　図書館
・　区役所
・　科学センター
まだ，まだ，あるよ！

〜５年　社会科より〜
「世界の中の国土」という単元で，日本の地形を学習します。
ずばり，日本地図をかいてみましょう。
最初は，日本地図を見ながら，ゆっくりかきましょう。
半島などが，自然と意識できます。
納得できる日本地図ができたら，
それに，平野や川，山地・山脈などを書き入れましょう。
そして，免許皆伝は，
何も見ないで，日本地図をかけたらすごいです。

３年生，５年生のみなさん，
ぜひ挑戦してみてください。