先生が黒板に書いた質問を、「声」を使わずにペアの人にたずねる活動をおこないました。

「好きなキャラクターは何ですか？」や「何か困っていることはありますか？」等の質問を、ジェスチャーをしたり本や自分の持ち物を指をさしたりしながら、工夫して取り組んでしました。