４年生は道徳の学習で、「親切」について考えました。

　授業では、親切とは、ほめられるためにするものでも、誰かに見てもらうためにするものでもなく、相手の気持ちを考え、その思いに寄り添うことが大切であることについて話し合いました。

　また、子どもたちからは、「親切にすると、相手だけでなく自分もうれしい気持ちになる」という意見も聞かれました。一人一人がこれまでの自分の行動を振り返りながら、親切の意味について真剣に考える姿が見られました。

　今回の学習を通して学んだ相手を思いやる心を大切にし、これからも温かい関わりを広げていってほしいと思います。