昨日，学校評価を生かした学校経営で記事を書きました。
学校アンケートで，よく書いていただくのが
子どもたちの「あいさつ」のことです。
教職員も，なかなか気持ちのいいあいさつができていないと
いつも感じていました。
そこで，今年度は昨年度実施して効果のあった
「あいさつ相撲」を早い時期から，取り組むことにしました。
昨日から，東門・西門に担当の児童が立って「あいさつ運動」をしながら
１日で何回相手より早くあいさつができるのかを競います。
あいさつは，回数で競うものではないことは十分分かっていますが，
昨年度やってみて，結構効果がありました。
この日もいつも以上に気持ちのいいあいさつが聞こえてきました。
元気に気持ちのいいあいさつができる学校を目指し，
引き続きがんばっていきましょう。