今日は，カードを使ってたし算やひき算の問題を作りました。

○，△，□のカードを使って活動しましたが，子どもたちはすぐに

きまりを覚えて，それぞれ好きに問題を作っていました。

最後には，カードを１枚裏返してクイズもしました。

子どもたちは，「答えがこれということは，引いたら分かるかな？」「何を足したらこの答えになるやろ」と，じっと考えて答えていました。