５月２９日（火）の１時間目，５年２組に社会科の授業を見に行きました。
単元は「低い土地のくらし」です。
最初に，大きな水害の発生件数のグラフを見て気付いたことを発表しました。
１９０１〜１９５０年に急激に災害が減っています。
どうしてなんだろうという疑問から，学習問題をつくりました。
予想し，話し合いました。
・堤防をつくったと思う。
・川の水を他に使って，水を減らしたと思う。
・つけてして，田畑，水力発電，飲み水に使ったと思う。
・川を深くしたと思う。
ここで，１２０年前の川の流れの資料を出しました。
今は，３つの川がきれいに流れていますが，
昔は，ぐねぐね曲がっていたことが分かります。
そのぐねぐねをきれいな川にすることで，
災害が減ったことに気付きました。
その他にも工夫したことを調べていきました。